子どもの遊びと発育への影響3　～7つの遊びから～

2012年10月14日公開 / 2014年7月3日更新

子どもの頃の遊びが、私たちの人間形成に影響を及ぼしていると言ったら
あなたは信じますか？
ここでは、具体的な子どもの遊びが発育にどのような影響を与えているかを
ご紹介したいと思います。

第3回目は「だるまさんが転んだ」について。

「だーるまさんが、こーろんだ」

・・・

「あっ！OO君動いた！」

ちょっとした広場があればできるだるまさんが転んだ。
子どもの頃、誰しも楽しんだかと思います。

では、「だるまさんが転んだ」は、私たちの人間形成に
どのような影響を与えているのでしょうか？

「だるまさんが転んだ」は数ある遊びの中でも珍しく、
静止状態が求められる遊びです。

そして、静かにしているだけでなく、
鬼めがけて進んでいく「動」の動きも求められます。

「動」の動きと「静」の動き。

全く違う要素を「だるまさんが転んだ」を通じて体感するのです。

社会に出ると身体を動かしたり、しゃべったりすることが大半ですが、
時によってはしゃべらず、動かずといったこともできなければなりません。

動く時はしっかり動く。静寂すべき時は静寂する。
「動から静」そして「静から動」。

学校生活などがこれにあたるのではないでしょうか？
（休み時間はしっかり遊ぶ「動」。授業中は先生の話を聞く「静」）

社会で欠かせない「動」と「静」のメリハリ。
これを体感しているのが、実は「だるまさんが転んだ」なのです。

たかが「だるまさんが転んだ」。されど「だるまさんが転んだ。」

なぜ、「だるまさんが転んだ」が昔から推奨され、今なお残っているのか。
それは子どもの発育に欠かせないからと言っても、過言ではないと思います。