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コラム

研究計画書は卒論の延長線上でなければならないでしょうか?

研究計画書作成方法

2015年5月14日

Nature imitates art.
という有名な言葉あります。
ものを理解するときに転用してみた方が理解しやすいこともあるということです。
転用というのは、普通、アート(人工物)が自然を模倣するはずですが、
この一節はそれがひっくり返って、自然が人工物を模倣しているということです。
例えば心臓という自然物を理解するのに、「ポンプみたいなもの」と人工物に
たとえてみるということです。

この転用を思い出したのは、最近、大学生の塾生の卒論に関する相談を
受けていた時のことです。
現役の大学生が、臨床心理士指定大学院を受験する際に
最もといって良いほど悩ましいのが、卒論と研究計画書の関連です。
京都コムニタスに来られる方は、どちらかというと、心理学未経験者
の方が多いと思います。特に社会人の方は、大半がそうです。
そのため、心理学に初めて触れるため、どのようにして、研究計画を
作ればよいのかという問題に当たります。
このような方は、卒論を心理学以外で書いているか、あるいは
卒論自体が大学の卒業要件になかったという人もいます。

一方で、現役大学生の方で、学部で臨床心理学を学んできたという人も
少なからずいます。こういった方は、卒論と、研究計画書を同時に
こなさねばならないという問題に当たります。
大学院を受験しない大学生は、当然ながら、研究計画に時間を取られることは
ありません。だから、周囲は卒論だけに着手するということになります。
だから、大学生の多くは、研究計画書は、卒論の延長線上にあると
考えています。またそれは間違っているわけではありません。修士論文が
卒論の延長線上にあることは、よくあることです。
しかし、例えば、8月の入試を受けるということであれば、研究計画書の作成は、
今の時期から着手しないと間に合いません。ということは、場合によっては卒論と
研究計画を同時かあるいは、研究計画の着手の方が早くなることもよくあります。

これは私の意見ですが、こういった場合、ある意味割り切って、研究計画書の
作成にウエイトを乗せるのが良いと思います。そして、研究計画書作成のために、
必要な予備調査をしておくと、それは卒論制作のためにも有用になることが多くあります。
当塾では、そのような自己調査をした結果を研究計画書に反映することは多々あります。
また、それは面接での評価も高くなることが多く、面接の場でほめていただくこともよくあります。

こういった調査も含めて、研究計画をしっかり練っておくと、たくさんの問題点を抽出することができ、
その中から、研究計画書にするものと卒論にするものを選択し、進めていくと、かなり合理的に
かつ良いものができると考えられます。
一石二鳥という表現とは少し違うのですが、
「卒論が研究計画書の延長線上にあっても良い」ということです。


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